Треки

Директ-академия

Треки

Расписания серийных вебинаров,
объединённых темой или одним спикером

Расписание треков

Большинство вебинаров начинается в 12.00 МСК. Точнее — см. по ссылке на конкретный вебинар

Электронные библиотеки

Константин Костюк

Генеральный директор компании «Директ-Медиа»

01.09.2021 Новый ковидный учебный год: информационная повестка
01.11.2021 Помогаем создать онлайн-курс: ЭБС как песочница контента
01.12.2021 Строим научное экспертное сообщество: подключайтесь!
10.01.2022 Ресурсный центр иностранных языков: в помощь преподавателю
02.02.2022 Как цифра трансформирует наш мир: итоги второй декады столетия
03.03.2022 Нейропсихологические приемы в практике логопеда и дефектолога
04.04.2022 Остров «Россия» или есть ли жизнь без соцсетей?
12.05.2022 «Несториана» — проект историко-патриотической библиотеки
08.06.2022 Название вебинара уточняется

Проекты «Директ-Медиа»

Павел Каллиников

Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа»

02.09.2021 Новинки Университетской библиотеки онлайн и других проектов Директ-Медиа
23.09.2021 Как учебное видео вовлекает и объясняет
25.11.2021 Мастер-класс. Открываем мир чтения с Библиошколой
09.12.2021 Основы эффективной работы с ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
20.12.2021 Инструменты онлайн-обучения в ЭБС Университетская библиотека онлайн
20.01.2022 Виртуальные миры учебного контекста: как придумать окружение для роликов, заданий и инструкций
05.03.2022 Использование Университетской библиотеки онлайн в учебном процессе вуза
30.03.2022 План Б. Переходим на российские инструменты для онлайн-обучения
11.05.2022 Динамическая и видео-инфографика в обучении. Примеры, инструменты, лучшие практики

Издательство «Директ-Медиа»

Анна Иванова

Ответственный редактор издательства «Директ-Медиа»

Школа научной публикации

Татьяна Телегина

Автор-разработчик электронных курсов, проект «Директ-Академия»

08.09.2021 ГОСТ 2018 и ГОСТ 2003. Структура, изменения и дополнения. Сравнительный анализ
22.09.2021 Проект нового ГОСТа 2021 по библиографическим ссылкам на электронные документы. Чего ожидать?
06.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографическая запись и библиографическое описание. Структура, состав, области и элементы
13.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографические описания многочастных ресурсов
20.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографическое описание составной части ресурса (аналитическое описание)
28.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографическое описание электронных ресурсов и новых видов медиаресурсов
03.11.2021 ГОСТ 2008. Библиографические ссылки. Что важно знать не библиографу
10.11.2021 Библиографические ссылки на электронные ресурсы
17.11.2021 О чем молчат ГОСТы. Библиографические ссылки на новые виды медиаресурсов
22.11.2021 Оформление ссылок на источники на иностранных языках
08.12.2021 ГОСТ Библиографический Заголовок. Полезности для не библиографов
22.12.2021 Библиография и информационная грамотность. Как искать и находить надежные источники информации
12.01.2022 «Библиографические» ГОСТы: обзор основных ГОСТов для составления методических рекомендаций по оформлению письменных работ учащихся в вузах, колледжах, школах
10.03.2022 «Правила Российской каталогизации»: что есть полезного для не библиографов. С учетом ГОСТов 2003 и 2018
23.03.2022 Библиографические индексы и аббревиатуры для авторов публикаций и пользователей ЭБС
20.04.2022 Индексируй правильно. ББК для не библиографов
05.05.2022 Индексируй правильно. УДК для небиблиографов
18.05.2022 Оформление подстрочных и затекстовых ссылок в письменных работах, статьях и ВКР
25.05.2022 Название вебинара уточняется
01.06.2022 Название вебинара уточняется
15.06.2022 Название вебинара уточняется

В помощь диссертанту

Наталья Логачева

Д.э.н., ведущий научный сотрудник Челябинского филиала Института экономики Уральского отделения РАН, научный консультант

29.09.2021 Требования вновь меняются: что важно учитывать при подготовке диссертации?
11.10.2021 Почему не пишется диссертация? Приемы, которые помогут дойти до защиты
27.10.2021 5 шагов, с которых начинается диссертация
14.02.2022 Презентация научного доклада. Выступление на конференции и защите диссертации: задачи, особенности, нюансы
28.02.2022 Заимствования в публикациях и диссертации: научная этика и культура цитирования
16.03.2022 Логика изложения текста диссертации: как удовлетворить требования экспертов

Инструменты библиотекаря и педагога

Марина Орешко

Марина Орешко, преподаватель, методист ЦДО «Снейл», автор популярного блога «Роза ветров. Север»

20.09.2021 Литературная инфографика: как создавать и использовать
04.10.2021 Онлайн-сервисы для совместной работы в школе и библиотеке
11.10.2021 Онлайн-сервисы для создания электронных книг
18.10.2021 Виртуальные выставки: интерактивные и мультимедийные
25.10.2021 Онлайн-сервисы для создания игр и викторин
01.11.2021 Как создавать и проводить мобильные викторины
08.11.2021 Технология создания буктрейлера
15.11.2021 Онлайн-сервисы для создания электронных медиапубликаций
23.11.2021 Мастер-класс. Создаем электронные книги с читателями и для читателей с помощью онлайн-сервисов
27.12.2021 Сервис «Удоба» для создания интерактивного контента
18.01.2022 В библиотеке — необычные форматы: флэш-карточки, комиксы, чат-боты
24.01.2022 Онлайн-сервисы для создания анимации
07.02.2022 Сервисы Google в школе и библиотеке
21.02.2022 Как создавать интерактивное видео
14.03.2022 Аудиостудия в школе и библиотеке: как записывать подкасты и работать со звуком
28.03.2022 Что такое веб-квест и как его создать
11.04.2022 Онлайн-сервсы для визуализации: Canva и другие
25.04.2022 Как создавать интерактивные карты и виртуальные туры
16.05.2022 Акции, фестивали, марафоны и сетевые проекты в библиотеке
30.05.2022 Канал YouTube для учителя и библиотекаря
06.06.2022 Как создать виртуальный музей?
20.06.2022 Сервис Genially для создания интерактивного контента

Технология и искусство учебной презентации

Анастасия Пахорукова

Методист лаборатории мультимедийных коммуникаций Силамедиа, руководитель медиацентра «Вспышка»

Видеозаписи всех вебинаров Подписаться на канал Подписаться на рассылку «Директ-Академии»

Error get alias

Вебинары для вузов, библиотек и средней школы

Марина Эрштейн

К.ф.н., доцент, финалист первого сезона «Лиги лекторов» (общество «Знание»)

Стратегическая подготовка к публичному выступлению
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
В ораторской деятельности есть два типа подготовки: подготовка к конкретному выступлению (тактическая) и непрерывная работа над своим ораторским образом (стратегическая). О том, как, самосовершенствуясь, стать мастером живого слова, что можно и нужно делать, чтобы быстрее создавать интересные, запоминающиеся выступления, какие для этого существуют приёмы и полезные сервисы, поговорим на вебинаре.

24.04.2024
12:00–13:00 МСК

Анна Губарева

Методист Ресурсного центра иностранных языков, профессиональный преподаватель, автор курсов английского для детей и взрослых.

Первый урок. Каким он должен быть?
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Хоть и говорят, что первое впечатление обманчиво, но в учебном процессе оно является решающим. От того, как пройдет первый урок в новом коллективе учащихся зависит и климат, и мотивация, и общий настрой. На вебинаре поговорим о том, почему нужно считать первое занятие отдельным продуктом, что должен включать пробный урок и что нужно сделать, чтобы ваши ученики решительно заявили: «Хотим еще!»

25.04.2024
12:00–13:00 МСК

Марина Орешко

Преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»

Диалоговые тренажёры и рабочие листы
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На вебинаре поговорим о цифровых форматах: диалоговых тренажёрах и рабочих листах. Рассмотрим онлайн-сервисы, которые помогут их создать. Подумаем, как можно их использовать в школе и библиотеке.

06.05.2024
18:00–19:00 МСК